A.具體性
B.嚴(yán)密的科學(xué)性
C.實(shí)踐性
D.靈活性
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A.單一性
B.實(shí)踐性
C.靈活性
D.具體性
A.確保試題的信度和效度
B.設(shè)題科學(xué)
C.目的性原則
D.文化原則
A.目的性原則
B.文化原則
C.設(shè)題科學(xué)
D.確保試題的信度和效度
A.公正性原則
B.鼓勵(lì)性原則
C.實(shí)效性原則
D.整體性原則
A.說(shuō)學(xué)法
B.說(shuō)教材
C.說(shuō)教法
D.說(shuō)過(guò)程
最新試題
英語(yǔ)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()
能在寫(xiě)作中做到文體規(guī)范,語(yǔ)句通順。這屬于幾級(jí)教學(xué)目標(biāo)?()
總結(jié)性測(cè)試要對(duì)所學(xué)的內(nèi)容的重點(diǎn)全面覆蓋,診斷性測(cè)試不一定覆蓋所有內(nèi)容,重點(diǎn)在于診斷難點(diǎn)是否突破。這屬于()?
?以下屬于初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)目標(biāo)的是()
基本的語(yǔ)言要點(diǎn)和語(yǔ)言技巧屬于()
教師事先布置任務(wù),讓學(xué)生課后閱讀英語(yǔ)故事,然后在班里用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述,這屬于()
中小學(xué)英語(yǔ)教育研究一般是將英語(yǔ)教育的理論和教育原理應(yīng)用到特定的教育實(shí)際問(wèn)題上作具體細(xì)致的研究,這屬于中小學(xué)教育研究的什么特點(diǎn)?()
確定一節(jié)課教什么內(nèi)容,通過(guò)哪些活動(dòng)方式來(lái)學(xué)習(xí),這屬于()
在期中或期末以班級(jí)或年級(jí)為單位舉行,將學(xué)習(xí)所得用英語(yǔ)進(jìn)行匯報(bào),這屬于()
學(xué)校辦學(xué)思想與辦學(xué)特色;學(xué)校文化建設(shè)與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);學(xué)校發(fā)展與教師隊(duì)伍建設(shè);校本研修的規(guī)劃與方案等,這屬于()