《專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程實(shí)施方案》目標(biāo)任務(wù)提出：圍繞我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)新能力的提高，在（）等12個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，開(kāi)展大規(guī)模的知識(shí)更新繼續(xù)教育
A、裝備制造
B、新媒體
C、生物技術(shù)
D、新材料
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A、工作考核
B、職稱評(píng)聘
C、競(jìng)爭(zhēng)上崗
D、崗位聘任（聘用）
A、突破關(guān)鍵技術(shù)
B、加強(qiáng)軍工產(chǎn)業(yè)
C、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)
D、帶動(dòng)新興學(xué)科
A、兩院院士、國(guó)家特聘專家
B、有突出貢獻(xiàn)中青年專家
C、百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選
D、“千人計(jì)劃”人選
我國(guó)博士后管理體系是相對(duì)獨(dú)立、自成體系的。申請(qǐng)做博士后研究的資格和條件是（）
A、新近獲得博士學(xué)位
B、崇尚學(xué)術(shù)
C、年齡在35歲以下
D、身體健康的人員
A、決定性
B、主導(dǎo)性
C、輔助性
D、基礎(chǔ)性
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括（）
專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括（）
針對(duì)引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整，也就是對(duì)情境的評(píng)價(jià)，屬于（）。
在社會(huì)交往中，有些人予以攻擊方式對(duì)那些曾給自己帶來(lái)傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，這種情緒就是（）
形成體質(zhì)差異的原因（）。
以下哪些休閑活動(dòng)屬于刺激性心理休閑（）
行為療法常見(jiàn)的適應(yīng)癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。
世界衛(wèi)生組織定義健康為（）。
處于戰(zhàn)爭(zhēng)和遭受恐怖威脅的國(guó)家，其國(guó)民有（）特征。
積極的人際交往是心理健康的保障，心理健康的個(gè)體才能夠建立積極的人際關(guān)系。