填空題學習型組織邊界的界定是建立在組織要素與外部環(huán)境要素()關系的基礎上,因此,它將超越根據(jù)職能或部門劃分的“法定”邊界。

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最新試題

2012年5月,紀錄片《舌尖上的中國》紅遍中國,該紀錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化,卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔憂。在下列關于該領域職業(yè)道德現(xiàn)狀的描述中,說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

政治原則、誠信原則、責任原則以及服務原則是所有專業(yè)技術人才職業(yè)道德建設應當遵守的基本原則。

題型:判斷題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?

題型:問答題

道德觀是社會群體的共識,道德則是個人對所在社會群體所共識的意識形態(tài)規(guī)則的認識。

題型:判斷題

物質(zhì)利益分配不公,社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中,那些現(xiàn)象是由這點原因造成的?()①部分單位仍然存在平均主義思想,多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權利與義務關系調(diào)整失序

題型:單項選擇題

專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?

題型:問答題

良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平,還有助于營造和諧的社會氛圍,更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。

題型:判斷題

請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。

題型:問答題

在完善專業(yè)技術人才的職業(yè)道德教育和培訓機制的過程中,理論授課無疑是重要的一環(huán),并且也需要遵守一定的原則。在下列選項中,哪些原則不是理論授課需要遵守的?()

題型:單項選擇題

國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒?

題型:問答題