這兩次活動(dòng)的內(nèi)容安排是否得當(dāng)？

學(xué)前兒童內(nèi)分泌系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

學(xué)前兒童皮膚的衛(wèi)生保健方法有（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中出現(xiàn)早期疲勞時(shí)便應(yīng)休息，避免過勞產(chǎn)生，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。

生長(zhǎng)是量的增長(zhǎng)，發(fā)育是質(zhì)的變化。

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生具備《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》所要求的專業(yè)價(jià)值觀包括（）。

一級(jí)預(yù)防包括增進(jìn)健康和（）。

學(xué)前兒童患病時(shí)的臨床癥狀主要表現(xiàn)有（）。

學(xué)前兒童心理保健措施包括（）。

傳染病的預(yù)防制度包括建立并實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的（）。