A.成就動機
B.性
C.權(quán)利動機
D.交往動機
E.認識性動機
你可能感興趣的試題
A.本能理論認為特定的活動是先天內(nèi)在安排好的
B.驅(qū)力降低理論認為生理需要造成驅(qū)力狀態(tài),滿足需要則能降低驅(qū)力
C.喚醒理論認為人類活動不是為了減少驅(qū)力,而是要增加驅(qū)力
D.誘因理論強調(diào)外部作為動機起因的重要性
E.感覺剝奪實驗證明了驅(qū)力降低理論
A.動機水平越高,工作效率也越高
B.對于較易的任務,工作效率隨動機的提高而上升
C.對于較難的任務,工作效率隨動機的提高而下降
D.動機和工作效率呈“u”型關(guān)系
E.動機和工作效率沒有直接關(guān)系
A.生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
B.生理的需要、歸屬和愛的需要、安全的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、歸屬和愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
D.安全的需要、生理的需要、尊重的需要、歸屬和愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
E.安全的需要、生理的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
A.有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)
B.表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境的一種穩(wěn)定的要求
C.為需要所引導
D.有機體活動的基本動力
E.可通過努力程度和堅持性來判斷動機強度的大小
A.表象是人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象
B.表象的特征有直觀性、新穎性、概括性
C.表象一般具有可操作性
D.表象為概念的形成提供了感性的基礎
E.表象能夠促進問題解決
最新試題
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題?
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則?
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
個體或群體重復獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
某種行為的結(jié)果對個體越有價值,他重復這種行為的可能性越高,指的是()。
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。