A.外部環(huán)境和心理環(huán)境
B.心理環(huán)境和內部個人區(qū)域
C.外部環(huán)境和內部個人區(qū)域
D.外部環(huán)境、心理環(huán)境和內部個人區(qū)域
E.以上都不是
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A.霍曼斯
B.布勞
C.埃莫森
D.多拉德
E.詹姆斯
A.成功命題
B.刺激命題
C.價值命題
D.剝奪與滿足命題
E.侵犯與贊同命題
A.注意過程-動作再現(xiàn)過程-動機過程-保持過程
B.動機過程-注意過程-動作再現(xiàn)過程-保持過程
C.注意過程-保持過程-動機過程-動作再現(xiàn)過程
D.動機過程-注意過程-動機過程-動作再現(xiàn)過程
E.注意過程-保持過程-動作再現(xiàn)過程-動機過程
符號互動論的基本假設包括()。
①個體對事物采取的行動是以該事物對其意義為基礎
②事物的意義源于個體與他人的互動,而不是存在事物自身中
③個體在應付他所遇到的事物時,往往通過自身的解釋去運用和修改事物對他的意義
A.③
B.①②
C.①③
D.②③
E.①②③
A.庫恩
B.米德
C.戈夫曼
D.布魯默
E.威因斯坦
最新試題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們在準備與進行治療時應該怎么做?()
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認來訪者以下哪一種能力?()
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題?
最重要的角色失調,角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
心理治療和藥物治療的關系是什么?
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則?