A.來(lái)訪者無(wú)法忍受
B.通氣過(guò)度綜合征
C.情緒性昏厥
D.家屬提出取消治療
E.來(lái)訪者心跳加速
你可能感興趣的試題
A.選擇合適的治療對(duì)象
B.設(shè)計(jì)示范行為
C.強(qiáng)化正確的模仿行為
D.懲罰不正確的模仿行為
E.進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育
A.來(lái)訪者的年齡
B.示范者的感染力
C.示范者與來(lái)訪者的相似性
D.對(duì)正確模仿行為強(qiáng)化的時(shí)機(jī)
E.咨詢師的個(gè)人人格魅力
A.經(jīng)典條件反射
B.操作性條件反射
C.社會(huì)學(xué)習(xí)
D.社會(huì)模仿
E.交互抑制理論
A.考前緊張
B.考試焦慮
C.經(jīng)常發(fā)呆
D.跟來(lái)訪者商量確定
E.睡眠
A.飲酒
B.夫妻關(guān)系不和
C.吸煙
D.打牌
E.戒煙動(dòng)機(jī)
最新試題
在治療的過(guò)程中,治療師不是要扮演一個(gè)十全十美的角色,而是要表里如一。這就要求治療師要()。
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做()。
《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作()。
心理治療師要會(huì)控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng),則需要治療師有()。
“怒傷肝,悲勝怒”體現(xiàn)了中國(guó)古代哪種心理治療思想()。
治療師應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍,改變的產(chǎn)生需要來(lái)訪者自身的努力()。
通過(guò)氣功的演練,調(diào)心養(yǎng)神,使個(gè)體的心理和生理皆發(fā)生變化,使用的是什么方法?()
在3~16歲的兒童和青少年中,人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見(jiàn)有非精神病性投射、防御認(rèn)同等,這屬于()。
埃利斯的理性情緒療法屬于()。
當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來(lái)訪者的心理咨詢時(shí),可以采用()。