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一位餐館的老板每天免費為環(huán)衛(wèi)工人提供熱水，并且堅持長期不漲價為他們提供早餐。該餐館老板這樣做（）。①踐行了社會主義核心價值觀②弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德③主動關(guān)愛他人，有利于構(gòu)建和諧友愛的社會氛圍④不言代價與回報，是積極承擔社會責任的表現(xiàn)

為什么要深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想?

在原子核理論研究可能取得重大成果時，于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù)，他毫不猶豫地表態(tài)：“我服從分配!”為了國家核武器技術(shù)的發(fā)展，于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是（）。①個人利益要服從國家利益②個人利益沒有獲得應(yīng)有的滿足，不值得③人生的價值在于奉獻④個人要服從國家安排，維護國家利益

面對同一個問題，為什么中國人和外國人的選擇會不同?

.截至2018年12月6日，第二批中央生態(tài)環(huán)境保護督察“回頭看”5個督察組全部完成督察進駐工作。環(huán)保督察在全國大范圍展開說明（）。①我國堅持依法治理環(huán)境，嚴格依法制裁污染破壞環(huán)境的行為②環(huán)保法律的有效實施是推動生態(tài)文明建設(shè)的有力保證③環(huán)保執(zhí)法過于嚴格會影響企業(yè)生存，造成社會就業(yè)壓力，阻礙地方經(jīng)濟發(fā)展④依法嚴懲污染企業(yè)，可以產(chǎn)生震懾作用，提高人們的環(huán)保意識

防控疫情期間，一些蔬菜攤點自發(fā)推出“無人售賣”模式：攤主給蔬菜標好價格后離開，顧客留下買菜錢或掃碼付款?！盁o人售賣”模式的推出需要個人（）。

七年級一班的李小民同學(xué)在思想品德期中考試中，“一不小心”看見左右兩個同學(xué)某選擇題選的是B，而自己選的是D，于是自己也選B，而D才是該題的正確選項。李小民同學(xué)應(yīng)該（）。

現(xiàn)實生活中的從眾現(xiàn)象比比皆是，下列屬于學(xué)習(xí)生活中的從眾現(xiàn)象有（）。①某道選擇題，大多數(shù)同學(xué)都堅持一個答案，我也放棄自己的答案隨從大家的意見②課堂上課堂上大家都遵守紀律，我也不好意思違反紀律③學(xué)校號召大家在“世界扶貧日”捐款，自己本不愿意，但看見大家都捐，自己也跟著捐④在車站乘車時，看到大家都不排隊，自己也跟著大家擠

物理課上，老師評講試卷，小林和同桌都錯了三道選擇題，但老師只對小林進行了批評，小林心中不滿：“老師不公平，同桌也錯了三道題，為什么不批評她”。作為學(xué)生，面對這樣的情況，我們應(yīng)該怎樣做（）。