A.課堂價值
B.課程價值
C.藝術(shù)審美
D.探究合作
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A.音樂與相關(guān)文化
B.音樂與藝術(shù)審美
C.德育與藝術(shù)審美
D.探究與合作
A.創(chuàng)造
B.表現(xiàn)
C.聆聽
D.探究
A.感受和審美
B.聆聽和欣賞
C.感受和欣賞
D.舞蹈和欣賞
A.藝術(shù)欣賞
B.德育教學(xué)
C.審美
D.表現(xiàn)
A.集體意識和協(xié)調(diào)能力
B.集體意識
C.協(xié)調(diào)能力
D.音樂教學(xué)效果
最新試題
音樂課程是基礎(chǔ)教育課程體系的組成部分,其基本理念是指導(dǎo)音樂新課程實施的()。
音樂課程總目標中情感態(tài)度與價值觀目標包括哪幾方面?
音樂創(chuàng)造教學(xué)包括兩類三項學(xué)習(xí)內(nèi)容。下列說法錯誤的是()
新編教材有三大特點:一是準:二是新;三是()。
音樂欣賞教學(xué)中關(guān)注、聆聽須注意哪幾點?
()是對學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果的評價,在學(xué)期、學(xué)年末進行,主要采用聆聽、演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演等方式。
演奏教學(xué)包括的主要內(nèi)容有()、()、合奏能力、()。
“()”是音樂課程特有的一種生動活潑的評價方式,能充分體現(xiàn)音樂課程的特點和課程評價的民主性,營造和諧、團結(jié)的評價氛圍。
新課程在教學(xué)方法上其最大特點是不是教教材,而是()。
追蹤音樂主題的實施方法有演唱、演奏音樂主題,追蹤聽辨音樂主題,()音樂主題。