單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)于19世紀(jì)末,向地段居民提供醫(yī)療護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù),此期為()。

A.家庭護(hù)理階段
B.地段護(hù)理階段
C.公共衛(wèi)生護(hù)理階段
D.社區(qū)護(hù)理階段
E.以病人為中心的階段


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)于19世紀(jì)中期到末期,主要護(hù)理對象是貧困的人群,從事者多為志愿者,此期為()。

A.家庭護(hù)理階段
B.地段護(hù)理階段
C.公共衛(wèi)生護(hù)理階段
D.社區(qū)護(hù)理階段
E.以病人為中心的階段

最新試題

下列關(guān)于社區(qū)護(hù)理的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在社會(huì)認(rèn)知理論中,實(shí)現(xiàn)自我控制的最重要因素是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于知-信-行模式,描述錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

病例:王先生,58歲,3個(gè)月前因急性腦梗死致左側(cè)肢體偏癱,出院后生活在家中,由老伴照顧。作為社區(qū)護(hù)士,對王先生進(jìn)行健康教育時(shí),側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某護(hù)士從該院近3年的護(hù)理記錄中隨機(jī)抽取100份,分析護(hù)理記錄中存在的缺陷,此種科研設(shè)計(jì)的類型為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在“同伴教育對糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自變量是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于社區(qū)健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

選定暴露和未暴露于某因素的兩種人群,比較其發(fā)病結(jié)局的差異,該研究方法屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于現(xiàn)存性護(hù)理診斷的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某年某地總?cè)丝跀?shù)為N,采用整群抽樣,對某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)有某病患者n1例,其中今年新發(fā)該病患者n2例,下列關(guān)于該病統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的描述正確的是:欲計(jì)算該病的患病率,正確的公式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題