A.自主學(xué)習(xí)
B.“填鴨式”教學(xué)
C.啟發(fā)式教學(xué)
D.研究性教學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.學(xué)生的全面發(fā)展
B.以學(xué)生發(fā)展為本
C.研究性學(xué)習(xí)
D.素質(zhì)教育
A.教學(xué)問題
B.教師問題
C.升學(xué)問題
D.課程問題
A.自主性
B.探究性
C.合作性
D.以上都對
A.知道
B.理解
C.獨立操作
D.經(jīng)歷嘗試
A.預(yù)期的教學(xué)效果
B.教學(xué)目的
C.培養(yǎng)目標
D.課程目標
最新試題
化學(xué)課程中的“課程”是指（）。
化學(xué)課程與教學(xué)論的核心內(nèi)容是（）。
針對長期以來單一的學(xué)科課程提出來的，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課程形式是（）。
中學(xué)化學(xué)知識的結(jié)構(gòu)具有（）。
教育改革的核心問題是（）。
開展科學(xué)探究活動最有利于達成下列哪一維度的目標？（）
為了適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點和需要，各地可以對國家統(tǒng)一規(guī)定的中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)進行相應(yīng)調(diào)整。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有（）。
中學(xué)化學(xué)課程標準的作用不包含下列哪一項？（）
以直觀感知為主的教學(xué)方法是（）。
教師提供課題和材料，引導(dǎo)學(xué)生進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法屬于（）。