A、等級
B、金錢
C、權(quán)力
D、制度控制
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A、系統(tǒng)科學
B、現(xiàn)代科學技術體系學
C、馬克思主義哲學
D、思維科學
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C、馬克思主義哲學
D、思維科學
A、轉(zhuǎn)變政府職能
B、減少機構(gòu)數(shù)量
C、提供公共產(chǎn)品和公共服務
D、部門職能的有機統(tǒng)一和綜合管理
A、國家權(quán)益
B、公共產(chǎn)品
C、公共服務
D、集體利益
A、市場化程度
B、經(jīng)濟發(fā)展水平
C、政治集權(quán)程度
D、民主化程度
最新試題
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動()的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應用的體系。
善于不斷學習是學習型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
對創(chuàng)新的認識,德魯克認為()
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有()特征。
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
我國政府將生產(chǎn)性服務業(yè)分為()
《人間詞話》堪稱王國維文學批評的代表作,它熔中國古典文化和西方哲學、美學于一爐,獨樹一幟,構(gòu)筑一個以()為中心的文藝理論體系,這些概念是一種自學的創(chuàng)造。
創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進行新的組合,產(chǎn)生新的()