多項選擇題培訓評價的方向性原則要求()

A.開展培訓評價必須明確評價目的
B.培訓評價必須尊重客觀實際
C.培訓評價要有利于培訓目標的實現(xiàn)
D.培訓評價應以社會需要為導向


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1.多項選擇題對于教育培訓實施者來說,評價目的在于()

A.對培訓工作結果的監(jiān)定
B.對培訓過程的管理與監(jiān)控
C.了解培訓對象可能發(fā)展空間
D.評判培訓方式方法的優(yōu)勢

2.多項選擇題培訓評價的具體目的是()

A.引導培訓工作服務于經(jīng)濟社會需要
B.調動受訓者參與培訓的積極性
C.評價培訓方案的優(yōu)勢
D.對培訓過程管理與監(jiān)控

3.多項選擇題培訓評價最直接的目的是()

A.引導職業(yè)培訓工作向著服務于經(jīng)濟社會需要方向發(fā)展
B.提高培訓工作質量
C.引導職業(yè)培訓向著建設終生學習社會的目標發(fā)展
D.促進就業(yè)和再就業(yè)工作

4.多項選擇題培訓評價的重點包括()

A.培訓過程進行分析
B.培訓效果認定
C.培訓師現(xiàn)有能力評價
D.培訓目標分析

5.單項選擇題培訓評價指標體系的全面性要求()

A.評價指標應符合實際具有可操作性
B.每一評價指標與目標之間一致
C.評價指標全面反映培訓工作目標要求
D.各指標之間應盡可能獨立