單項選擇題在健康教育策略中,講演、大眾傳播媒介屬于()
A.信念交流類
B.技能培訓類
C.組織方法類
D.社會策略
E.環(huán)境策略
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1.單項選擇題積極組織社區(qū)活動,發(fā)動群眾參與,屬于健康教育干預策略中的()
A.社會策略
B.環(huán)境策略
C.信息交流
D.技能培訓
E.組織方法
2.單項選擇題在公共場所擺放分類投放的垃圾箱,屬于健康促進策略中的()
A.環(huán)境策略
B.社會策略
C.健康教育策略
D.監(jiān)測評價策略
E.行為干預策略
3.單項選擇題評價經干預后健康狀況和社會效益及經濟效益的變化是()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價
4.單項選擇題下列哪項不屬于健康教育項目計劃設計原則()
A.目標原則
B.整體性原則
C.前瞻性原則
D.回顧性原則
E.參與性原則
5.單項選擇題下列屬于效應評價指標的是()
A.干預活動參與率
B.健康教育節(jié)目收視率
C.健康行為形成率
D.目標人群勞動生產率
E.發(fā)病率
最新試題
質量控制的內容包括()
題型:多項選擇題
教育策略的制定要緊緊圍繞目標人群的特征及預期達到的目標,理想的教育策略應該包括哪幾方面()
題型:多項選擇題
行為干預的手段包括()
題型:多項選擇題
依據(jù)對人群健康威脅的嚴重程度排序主要包括()
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人生保護階段的健康教育內容主要是()
題型:單項選擇題
在社區(qū)健康促進中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
題型:單項選擇題
計劃評價的作用可概括為()
題型:多項選擇題
大眾傳播常見的障礙有()
題型:多項選擇題
在老年社區(qū)保健中衛(wèi)生服務的照顧范圍應該是()
題型:多項選擇題
健康教育和健康促進項目的活動大體可分為哪幾個階段()
題型:多項選擇題