A.提高經(jīng)濟(jì)效益與工作效率，使技術(shù)投入更加合理
B.雙向選擇的依據(jù)和組織內(nèi)部用人的標(biāo)準(zhǔn)
C.具有培訓(xùn)大綱的功能
D.績效評估的尺度
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A.隨機(jī)率
B.基礎(chǔ)率
C.錄取率
D.以上都不是
A.再測信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.評分者信度
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.面試程序的結(jié)構(gòu)化
B.面試題目的結(jié)構(gòu)化
C.面試結(jié)果的結(jié)構(gòu)化
D.面試評定的結(jié)構(gòu)化
A.面試是一個雙向溝通過程
B.面試是雙方的互動過程
C.被測試人并不是完全被動的
D.以談話和觀察為主要手段
最新試題
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
（）指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
（）是指對培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個方面。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。