單項(xiàng)選擇題()是實(shí)施評(píng)估的依據(jù),它決定評(píng)估結(jié)果的可信度。

A、評(píng)估結(jié)果
B、評(píng)估方案
C、評(píng)估要求
D、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)


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2.單項(xiàng)選擇題招聘、作用、選拔培訓(xùn)師,主要從()方面進(jìn)行評(píng)估。

A.教學(xué)狀態(tài)
B.教學(xué)態(tài)度
C.工作態(tài)度、業(yè)務(wù)素質(zhì)條件
D.業(yè)務(wù)能力

3.單項(xiàng)選擇題形成性評(píng)估是()

A.進(jìn)行培訓(xùn)培訓(xùn)需求分析時(shí)所做的評(píng)估
B.培訓(xùn)開始前進(jìn)行的評(píng)估
C.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行的評(píng)估
D.培訓(xùn)過程中進(jìn)行的評(píng)估

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫情況是評(píng)估培訓(xùn)師()的一個(gè)重要方面。

A.工作態(tài)度
B.組織性
C.紀(jì)律性
D.科研水平

最新試題

培訓(xùn)師的提問水平、分析問題的能力以及回答學(xué)員問題的能力、指導(dǎo)學(xué)員完成課題的能力等考核指標(biāo),是評(píng)估培訓(xùn)師的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)估的基本內(nèi)涵主要包括:幫助組織就發(fā)展目標(biāo)、人事工作等做出有效的決策以及保護(hù)組織免于產(chǎn)生矛盾糾紛及甚至可能引發(fā)的法律訴訟,除上述外還應(yīng)該包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)草擬的評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行論證和修正,而論證的方法主要包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)估指標(biāo)科學(xué)性的三方面含義是:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫情況是評(píng)估培訓(xùn)師()的一個(gè)重要方面。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)鍵技術(shù)式評(píng)估檢驗(yàn)法是對(duì)評(píng)估方案中的()和各種量表等技術(shù)性較強(qiáng)、較為關(guān)鍵問題采取選樣式評(píng)估進(jìn)行驗(yàn)證的辦法。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的()和功能發(fā)揮程度的分析、判斷和評(píng)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估是指對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育、教學(xué)狀態(tài)和功能發(fā)揮程度的()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)培訓(xùn)師智力因素的評(píng)估指標(biāo)主要包含()。

題型:多項(xiàng)選擇題

各個(gè)指標(biāo)的權(quán)重所組成的集合稱之為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題