單項(xiàng)選擇題布魯納提出,要讓學(xué)生適時(shí)地知道自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,體現(xiàn)了教學(xué)原則中()
A.動(dòng)機(jī)原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.程序原則
D.強(qiáng)化原則
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1.單項(xiàng)選擇題從教育學(xué)角度看,師生之間是()
A.主體與客體關(guān)系
B.教育和被教育關(guān)系
C.互動(dòng)關(guān)系
D.相互制約的關(guān)系
2.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能,即顯性正向功能,這一功能也被稱為()
A.教育的社會(huì)功能
B.教育的個(gè)體謀生功能
C.教育的工具功能
D.教育的本體功能
3.單項(xiàng)選擇題赫爾巴特的代表作是()
A.《大教學(xué)論》
B.《愛(ài)彌兒》
C.《普通教育學(xué)》
D.《教育漫話》
5.問(wèn)答題試述教師的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)情感。
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施的基本原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
觀察
題型:名詞解釋
教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述科技革新對(duì)課程變革的影響。
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:?jiǎn)柎痤}
試述學(xué)生評(píng)價(jià)的功能。
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可以分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
六經(jīng)
題型:名詞解釋
一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述,應(yīng)包括的基本要素是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估,包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為()。
題型:填空題