多項(xiàng)選擇題教學(xué)反思的方法包括（）

A.回憶思考；
B.交流討論；
C.行為研究；
D.反思日記


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1.多項(xiàng)選擇題在我國(guó)高校中，使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是（）

A.結(jié)構(gòu)式、封閉式；
B.非結(jié)構(gòu)式、開(kāi)放式；
C.同質(zhì)性、發(fā)展性；
D.異質(zhì)性、治療性

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）

A.陳述性知識(shí)；
B.動(dòng)作性知識(shí)；
C.形象性知識(shí)；
D.程序性知識(shí)

3.多項(xiàng)選擇題校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式？（）

A.“顯形”形態(tài)；
B.“直接”形態(tài)；
C.“隱形”形態(tài)；
D.“間接”形態(tài)

4.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有哪些（）

A.自我意識(shí)發(fā)展不足；
B.缺乏積極的情緒體驗(yàn)；
C.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧；
D.性心理和性道德沖突

5.多項(xiàng)選擇題為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）

A.精心組織教材，使教材知識(shí)具有邏輯意義；
B.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)；
C.一學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)；
D.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容