A.個案工作
B.項目策劃
C.社會工作研究
D.小組工作
E.分層分類救助
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．倡導和挖掘社會資源
B．實現(xiàn)社會角色轉(zhuǎn)變
C．維護自身合法權(quán)益
D．增強人際關(guān)系
E．發(fā)揮自身優(yōu)勢服務(wù)社會
A．生活保障服務(wù)
B．法律授權(quán)服務(wù)
C．就業(yè)培訓服務(wù)
D．改善親子關(guān)系服務(wù)
E．認知及行為矯正服務(wù)
A．懲戒
B．補救
C．服務(wù)
D．替代
E．監(jiān)管
A．因為年紀大了，所以王老伯的循環(huán)系統(tǒng)已經(jīng)老化
B．雖然年紀大了，但王老伯對以前的知識可能還牢牢記得
C．因為年紀大了，王老伯在新環(huán)境里的認知能力下降
D．雖然年紀大了，但王老伯的自我表現(xiàn)欲仍然強烈
E．因為年紀大了，王老伯的社會角色不再變化
A．鼓勵小敏多關(guān)注自己的需要
B．鼓勵小敏參加產(chǎn)后媽媽支持性小組
C．推薦小敏參加”如何成為一個好母親”的講座
D．與小敏探討她關(guān)于“照顧孩子是母親的責任”的觀念形成的社會因素
E．建議小敏讓丈人承擔部分照顧孩子的責任
最新試題
小明一直是老師眼中的異類。學校打疫苗他從不參加，夏天依舊穿長袖長褲，總是心驚膽寒地坐在教室的角落，從不與同學一起游戲。一次上體育課，在鍛煉時，小明的褲子突然破了，老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤，檢查之后發(fā)現(xiàn)，小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕，于是，老師開始對小明實施個案工作。在這一工作中，老師應該做的是（）。
當前我國兒童工作中，承擔個案工作員角色的主要是（）。
兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法，以下選項中關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是（）。
兒童的特點主要包括社會屬性的特點和成長發(fā)展的特點，以下屬于成長發(fā)展的特點選項有（）。
下列各項屬于兒童行為特點的有（）。
在義務(wù)教育階段的中小學開展的社會工作主要包括（）。
以家庭為中心方法的核心是（）。
親職教育是促進兒童健康發(fā)展一項重要內(nèi)容，而科學育兒知識又是親職教育的一項具體內(nèi)容，那么科學育兒知識主要包括（）內(nèi)容。
城市化進程中，許多農(nóng)村家庭的父母進城打工，農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的"留守兒童"。社會工作者可以為"留守兒童"提供的直接服務(wù)包括（）。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實務(wù)原則，那么下列選項中哪些是家庭中心方法的實務(wù)原則（）。