單項選擇題健康促進由多個部分組成,每個組成部分在個體、群體及社區(qū)健康促進中起著至關(guān)重要的作用,各部分之間相互聯(lián)系并相互促進。其中核心組成部分包括()。

A.健康教育、政策倡導(dǎo)和疾病預(yù)防
B.健康保護、疾病預(yù)防和社會動員
C.健康教育、健康保護和疾病預(yù)防
D.政策倡導(dǎo)、社會動員和健康保護
E.健康保護、健康教育和政策倡導(dǎo)


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2.單項選擇題疾病的二級預(yù)防采取的措施是相對于疾病自然史的()。

A.無危險階段
B.出現(xiàn)危險因素
C.致病因素出現(xiàn)
D.癥狀出現(xiàn)
E.體征出現(xiàn)

3.單項選擇題衛(wèi)生服務(wù)需要指標(biāo)不包括()。

A.兩周發(fā)病率
B.兩周患病率
C.兩周就診率
D.兩周臥床率
E.兩周活動受限率

4.單項選擇題生命質(zhì)量評價可以應(yīng)用于()。

A.危險因素分析
B.計算壽命減壽年數(shù)
C.評價社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量
D.推斷人群衛(wèi)生服務(wù)利用狀況
E.衛(wèi)生投資的成本-效益分析

5.單項選擇題關(guān)于創(chuàng)新擴散模式,不正確的說法是()。

A.創(chuàng)新擴散缺乏反饋環(huán)節(jié)
B.創(chuàng)新一般易為公眾所接受
C.創(chuàng)新的價值并不都是很高的
D.對創(chuàng)新擴散規(guī)律的分析和總結(jié)
E.文化差異對創(chuàng)新的傳播影響重大

最新試題

某研究者測定60個中學(xué)生的身高,詢問了他們每天的睡眠時間,并計算了直線相關(guān)系數(shù)。進行假設(shè)檢驗時,其自由度應(yīng)為()。

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健康教育工作者通過多種方法和途徑向人們宣傳艾滋病知識,人們接受了這些知識,摒棄了艾滋病相關(guān)危險行為。與其行為最相符合的理論模式是()。

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男性,經(jīng)常出現(xiàn)情緒壓抑,表面上依順、謙和、忍讓,內(nèi)心常充滿怒火,愛生悶氣。這種致病性行為模式是()。

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以下屬于時間分布的是()。

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欲描述兩變量間線性關(guān)系的密切程度和方向,宜采用的方法為()。

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在控制煙草方面采取提高煙草稅收和煙價策略,這能有效()。

題型:單項選擇題