判斷題人本主義心理學(xué)家馬斯洛(Maslow),在其《動機與人格》一書提出了人的五種層次的不同需要。基本生活需求—安全感—歸屬感—地位與尊重—自我實現(xiàn)。
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最新試題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型,一般不會采用的認(rèn)識類型有()。
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積極的()最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
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從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
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管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
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人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
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價值觀是對人生目的、意義的()。
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精神意識不包括()。
題型:多項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
從輸出資源來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題