多項選擇題“專業(yè)技術(shù)人員”這一特殊的社會群體的出現(xiàn)是（）的產(chǎn)物。
A.人類改造自然
B.人類改造社會
C.人類社會分工越來越細(xì)
D.社會生產(chǎn)高度專業(yè)化
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1.多項選擇題專業(yè)技術(shù)的特征包括（）。
A.專業(yè)技術(shù)的獲得無需條件
B.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會過程中所取得的智力成果
C.專業(yè)技術(shù)需要專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究才能獲得
D.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會運用的知識理論財富和技術(shù)資產(chǎn)。
2.單項選擇題運用歸納與演繹推理去反復(fù)地觀察、反復(fù)地概括、反復(fù)地推論，是創(chuàng)造性解決問題的（）的特點。
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段
C.明朗階段
D.驗證階段
3.單項選擇題當(dāng)今世界，國家之間和地區(qū)之間的競爭，實質(zhì)上是（）的競爭，這個競爭的核心是自主創(chuàng)新能力的競爭。
A.經(jīng)濟
B.政治
C.科技
D.文化
4.單項選擇題（）是產(chǎn)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)和原料，任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動都要以該領(lǐng)域中的已有知識和成果為起點。
A.知識
B.思想
C.潛能
D.實踐
5.單項選擇題創(chuàng)新能力的培養(yǎng)并非任何一種教育都能奏效，只有實施（）才能達到預(yù)期的目的。
A.基礎(chǔ)教育
B.素質(zhì)教育
C.特殊教育
D.創(chuàng)新教育
最新試題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
題型：判斷題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題
人生的目的通常是（）。
題型：多項選擇題
從市場來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
精神意識不包括（）。
題型：多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型：多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題