多項選擇題創(chuàng)造力必須同時考量()個因素。
A.帶著個人背景的個體
B.社會人群
C.包含于文化中的符號領(lǐng)域
D.創(chuàng)造思維
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題個體必須藉由在個體所處的領(lǐng)域中,進行已有的概念或文化符碼的操作,及對原有知識訊息的()。
A.類比
B.聯(lián)結(jié)
C.過程
D.比較
2.多項選擇題思維研究歷程,其幾個層面的工作清晰可辨()。
A.心理學層面
B.腦科學層面
C.社會學層面
D.遺傳學層面
3.多項選擇題哲學研究可從以下方面入手()。
A.本體論研究
B.學術(shù)論研究
C.動力論研究
D.價值論研究
4.多項選擇題公司的創(chuàng)新意識有()
A.能動性創(chuàng)新意識
B.主動性創(chuàng)新意識
C.被動性創(chuàng)新意識
D.隨動性創(chuàng)新意識
5.多項選擇題豐田集團創(chuàng)辦人豐田一郎曾把創(chuàng)新解釋稱為3C分別是()。
A.創(chuàng)造力
B.努力
C.勇氣
D.智慧
最新試題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型:判斷題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型:多項選擇題
()是產(chǎn)生互補的必要條件。
題型:單項選擇題
從市場來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
科學發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
靈感的特點和直覺一樣不具有()。
題型:多項選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
題型:單項選擇題
從輸出資源來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
題型:多項選擇題
國防技術(shù)的()將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型:多項選擇題