A.在加強(qiáng)人才開發(fā)理論、對(duì)策研究的前提下，制定有效的開發(fā)戰(zhàn)略和開發(fā)規(guī)劃
B.建立科學(xué)、完善的人才開發(fā)機(jī)制、體系
C.協(xié)調(diào)、優(yōu)化人才開發(fā)的流動(dòng)、培養(yǎng)和使用環(huán)節(jié)的運(yùn)作
D.引導(dǎo)、促使人才個(gè)體的自我開發(fā)
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A.是以知識(shí)和信息等軟件為基礎(chǔ)、以科學(xué)管理與決策為保證、以高科技產(chǎn)業(yè)和智業(yè)為支柱的經(jīng)濟(jì)
B.是以人的知識(shí)為主要生產(chǎn)要素的經(jīng)濟(jì)
C.是以創(chuàng)造性的人力資源為依托的經(jīng)濟(jì)
D.知識(shí)將不再是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“外生變量”
A.社會(huì)生產(chǎn)
B.改造自然
C.改造社會(huì)
D.社會(huì)生活日益多樣化
A.原始創(chuàng)新能力
B.集成創(chuàng)新能力
C.引進(jìn)消化吸收的再創(chuàng)新能力
D.照搬外國成功模式的創(chuàng)新能力
A.專業(yè)
B.綜合
C.平衡
D.辨別
A.相應(yīng)權(quán)利
B.相應(yīng)利益
C.相應(yīng)責(zé)任
D.相應(yīng)報(bào)酬
最新試題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
以（）為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
創(chuàng)新的含義分別為（）。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
從輸出資源來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
創(chuàng)新思維有幾個(gè)方面的含義，分別為（）。
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號(hào)意涵，或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。