A.假前調(diào)適
B.休息適當(dāng)
C.請(qǐng)假拖延
D.提早進(jìn)“角色轉(zhuǎn)換”
E.多想開(kāi)心事
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你可能感興趣的試題
A.非人格化
B.情感衰竭
C.低個(gè)人成就感
D.身體疲倦而非心理疲乏
E.社交恐懼
A.自我實(shí)現(xiàn)
B.自我超越
C.自我認(rèn)知
D.自我體驗(yàn)
E.自我控制
A.家庭情感問(wèn)題
B.壓力管理
C.職業(yè)生涯發(fā)展
D.職業(yè)心理健康
E.扶貧問(wèn)題
A.堅(jiān)持鍛煉身體
B.善于勞逸結(jié)合
C.保持心情舒暢
D.尋求病源,對(duì)癥下藥
E.轉(zhuǎn)移注意力
A.開(kāi)展家長(zhǎng)與學(xué)校多溝通的家教互動(dòng)活動(dòng)
B.給孩子提供世界上最好的東西
C.建立良好的家庭氛圍
D.端正家長(zhǎng)的教育觀念
E.樹(shù)立良好的家長(zhǎng)形象
最新試題
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì)地位等因素?zé)o關(guān)。
世界衛(wèi)生組織定義健康為()。
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來(lái)的一種治療技術(shù),它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
在社會(huì)交往中,有些人予以攻擊方式對(duì)那些曾給自己帶來(lái)傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()
情緒變化往往會(huì)在我們的一些神經(jīng)生理活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。
抑郁癥的形成原因有()。
形成體質(zhì)差異的原因()。
學(xué)會(huì)對(duì)別人說(shuō)“不”的方法有()
精神分析療法不適用的癥狀是()
處于戰(zhàn)爭(zhēng)和遭受恐怖威脅的國(guó)家,其國(guó)民有()特征。