A.豐富人們的精神文化生活,為和諧社會奠定精神文化基礎(chǔ)
B.有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力,促進社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
C.有利于堅持以人為本的理念,整合社會力量,化解矛盾,凝聚人心
D.有利于加強文化自身的發(fā)展,實現(xiàn)和維護人民群眾的文化權(quán)益
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人民利益服從國家利益,個人利益服從黨的利益
B.個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益
C.允許和鼓勵追求個人利益,必要時可以犧牲集體利益來保證個人利益
D.為了黨和人民的利益,個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命
A.地理環(huán)境
B.社會生產(chǎn)方式
C.人口因素
D.經(jīng)濟發(fā)展水平
A.摒棄剝削階級與小生產(chǎn)者的舊職業(yè)道德
B.培養(yǎng)人們社會主義職業(yè)道德觀念和信念、情感、意志和良好的職業(yè)行為習慣
C.培養(yǎng)和造就具有社會主義職業(yè)道德品質(zhì)的從業(yè)人員
D.為社會主義現(xiàn)代化建設服務
A.享樂主義
B.平均主義
C.保守主義
D.拜金主義
A.壓服
B.謾罵
C.批評
D.處罰
最新試題
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設汁方法稱為()
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導師計劃的()
建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
特別適于對新員工培訓的是()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
導師計劃的功能包括()
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()