A.蘇霍姆林斯基
B.斯霞
C.陶行知
D.蔡元培
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A.富有感染力
B.營(yíng)造聽講的氛圍
C.注入式
D.適時(shí)性
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講座
A.讀前言把握基本概念
B.讀目標(biāo)，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)
C.讀實(shí)施建議，提高操作能力
D.研究課程標(biāo)準(zhǔn)
A.有備而來(lái)
B.和而不同
C.統(tǒng)一教案
D.統(tǒng)一進(jìn)度
A.教學(xué)環(huán)境
B.教學(xué)參考
C.教案
D.考試試題
最新試題
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。
首屆“長(zhǎng)江《讀書》獎(jiǎng)”，其評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)名譽(yù)主席獲榮譽(yù)獎(jiǎng)，這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
科研中，模擬方法可以作為最初的實(shí)驗(yàn)研究之用，也可以代替真是的實(shí)驗(yàn)。
學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告在會(huì)前無(wú)需演練。
金錢是萬(wàn)能的。
科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異，若使用不當(dāng)則很容易以偏概全，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
在確定選題時(shí)，冷門課題不適合選。
代表會(huì)議是指在某一研究領(lǐng)域中，針對(duì)某些重要問題（實(shí)施方案、具體措施）而舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，該會(huì)議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學(xué)術(shù)屬性。
算術(shù)是用字母符號(hào)表示未知數(shù)的值進(jìn)行運(yùn)算，求解各種代數(shù)方程是算術(shù)學(xué)的核心內(nèi)容之一。