A.國內(nèi)法和國際法
B.根本法和普通法
C.一般法和特別法
D.實(shí)體法和程序法
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A.成文法和習(xí)慣法
B.一般法和特別法
C.根本法和普通法
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A.危害程度
B.社會影響
C.危害結(jié)果
D.單位責(zé)任
A.社會；國家；個(gè)人
B.國家；社會；個(gè)人
C.國家；個(gè)人；社會
D.社會；個(gè)人；國家
A.標(biāo)記語言
B.動作語言
C.物體語言
D.以上都是
最新試題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
組織發(fā)展目的不包括（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）