科學方法中的各種方法有各自的特點和適用范圍，所以它們之間不存在聯(lián)系。

系統(tǒng)分析的方法只是應用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。

文獻分析的內容分析法中，需對文獻信息進行分類，研究目的不同，分類的標準及類別也不同，所得出的結論是相同的。

張貼報告與口頭報告具有同等的地位，二者相應的論文均被收錄到會議論文集中。

首屆“長江《讀書》獎”，其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎，這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學研究的低水平重復。

學術會議報告在會前無需演練。

對照是實驗設計的唯一原則。

創(chuàng)新是人類精神文明和物質文明發(fā)展的主觀需要。

方法（Method）與方法論（Methodology）在認識論上屬于同一個范疇。

申農的信息論是于20世紀80年代為解決通信技術問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學理論。