A.教師道德教育具有強烈的實踐性
B.教師道德教育諸環(huán)節(jié)的同時性或兼進性
C.教師道德教育起點的多端性
D.教師道德教育的過程具有重復性和漸進性
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A.情感胸懷的博大
B.情感體驗的細微
C.情感調控的自覺
D.情感育人的智慧
A.適用范圍的有限性
B.發(fā)展的歷史繼承性
C.表達形式多樣性
D.強烈的紀律性
A.講授、報告
B.談話
C.閱讀書籍報刊
D.討論辯論
A.八榮八恥
B.為人民服務
C.以人為本
D.以德立人
A.教師職業(yè)紀律
B.教師職業(yè)技能
C.教師職業(yè)作風
D.教師職業(yè)人格
最新試題
教育法的基本原則有()
男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師:①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()
教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平()關系到中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關系到國家的前途命運和民族的未來。
我們教師在表揚時要講究藝術,注意()
有關義務教育階段課程設置要求的說法,錯誤的是()
針對上述情況,你認為正確的作法是()
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是()
教師和家長尊重合作的基本要求是()
要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學中的()和為人師表的作用。
“大教無痕”是指()