A.無害
B.保密
C.知情同意
D.合理獲利
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A.職業(yè)責(zé)任
B.職業(yè)權(quán)利
C.職業(yè)利益
D.職業(yè)操守
A.社會對教師職業(yè)道德要求的高層次性
B.對教師職業(yè)道德要求的全面性
C.教師勞動手段的示范性
D.學(xué)生的向師性、模仿性
A.它是一種硬性框架
B.是一種過程規(guī)定
C.是體現(xiàn)某種教育目標(biāo)的有效形式
D.是理論與實踐的中介物
A.具有很強的針對性
B.創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的氛圍
C.大大提高繼續(xù)教育效益
D.促進了教育教學(xué)科研和教育教學(xué)實踐的緊密結(jié)合
A.國家政治方面的義務(wù)
B.職位工作的義務(wù)
C.行為義務(wù)
D.法律義務(wù)
最新試題
根據(jù)上述材料可以看出,教師職業(yè)壓力的不是來源于()
該公司此舉的目的是()
教育法的基本原則有()
教師和家長尊重合作的基本要求是()
有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法,錯誤的是()
對義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容()①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實材料②由學(xué)校政教處審核,通知家長和學(xué)生,告知可能處分級別,聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見,由校務(wù)會審定④校長批準(zhǔn)⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果,同時告知其申述權(quán)利
為了對學(xué)生意外傷害事故進行救助,教育部提出每個學(xué)校應(yīng)盡可能購買"校方責(zé)任險",購買校方責(zé)任險的資金應(yīng)該由()
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是()
要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。