A、隊員控制著一個活球
C、隊員運著一個活球
B、隊員拿著一個活球
D、雙方隊員爭球
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A、每個決勝期的任何時間各隊可暫停1次
B、在第二半時(第3節(jié)和第4節(jié))的任何時間各隊準予請求暫停3次
C、在第一半時(第1節(jié)和第2節(jié))的任何時間每隊可準予請求暫停3次
D、每個決勝期的任何時間各隊可暫停2次
A、在抵消了雙方球隊的相等罰則后,當(dāng)任一隊既沒有控制球又沒有球權(quán)時
B、一個活球停在球籃支架上(罰球除外)
C、在最后一次或僅有一次不成功的罰球中,雙方隊員罰球違例發(fā)生
D、球出界,并且裁判員們對誰是最后觸及球的隊員拿不準或有爭執(zhí)
A、擲界外球隊員踩線擲球入界
B、直接使球進入球籃
C、擲界外球隊員擲出的球沒有觸及任何隊員而直接滾出界
D、擲界外球隊員擲出的球在被場上隊員觸及前,在場上首先與球接觸
A、在籃球比賽中如果球隊場上隊員人數(shù)少于2名時
C、它的行為阻礙比賽繼續(xù)進行
B、在預(yù)定的比賽時間開始后15分鐘,球隊不到場或不能使5名隊員入場準備比賽
D、在主裁判員通知后拒絕比賽
A、隊員拿著(持著)一個活球
B、隊員持著一個球
C、隊員運著一個活球
D、活球在同隊隊員之間相互傳遞
最新試題
給籃球充氣量要適量,應(yīng)按照使用說明書對籃球進行充氣,一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運動素質(zhì)()
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
存在低血壓的人參與籃球運動,容易出現(xiàn)()等癥狀。
下列選項中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()
有效的掌握運球技術(shù),應(yīng)遵循()
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見問題,為防止老年人參與籃球運動出現(xiàn)一些身體損傷,下列哪項籃球技術(shù)動作老年人應(yīng)該盡量少做或不做()
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴格進行科學(xué)訓(xùn)練。