A.工作富有成效
B.工作的成就感
C.工作本身的重要性
D.個人發(fā)展前景等
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A.視聽技術(shù)法運用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明
B.視聽技術(shù)法制作和購買的成本高
C.視聽技術(shù)發(fā)里的內(nèi)容容易過時
D.視聽技術(shù)發(fā)不僅可以運用于企業(yè)概況、傳授技能等培訓(xùn)內(nèi)容，也可以運用于概念性知識的培訓(xùn)
A.團隊缺少關(guān)鍵技能和知識及解決辦法
B.團隊的計劃不連貫；團隊成員的傲慢情緒
C.團隊分工不清，人員責(zé)任不明，且團隊總是追求短期目標(biāo)
D.團隊中經(jīng)常有制造混亂的成員，且成員之間缺少協(xié)同工作的習(xí)慣等
A.科學(xué)原理相容性
B.創(chuàng)新技術(shù)的先進性
C.技術(shù)方法可行性
D.功能方案合理性
A.創(chuàng)意的產(chǎn)生和激化階段
B.預(yù)備實現(xiàn)創(chuàng)意的條件階段
C.創(chuàng)意的實現(xiàn)階段
D.創(chuàng)新的轉(zhuǎn)移和擴散階段
A.沖突雙方的根本目的是為了實現(xiàn)共同的目標(biāo)和解決現(xiàn)有問題
B.沖突雙方的直接目的是為了了解彼此觀點，尋找解決問題的辦法
C.沖突雙方以爭論作為解決問題的途徑
D.沖突的結(jié)果是就組織間問題的改進形成卓越的共識
最新試題
該公司在團隊任務(wù)管理中采用了的方法是（）
高效團隊具有（）的特征。
強化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學(xué)、運行機制高效、組織文化先進。
團隊一詞在20世紀下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個專家為核心，重組需要的各個學(xué)科的有關(guān)專家，組成團體進行研究或發(fā)展工作。
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實事求是，及時發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實行后續(xù)追蹤，堅持賞罰分明，傳授經(jīng)驗，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
社會與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵大家做分配性能力的，對于團隊來說，激勵大家多作分配性努力為正確。
從上述案例可以看出，A團隊發(fā)展良好的原因不包括（）
小林本來應(yīng)該加強與其他團隊成員溝通。對他而言，團隊溝通最重要的功用就是（）
根據(jù)我國相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)費用最少應(yīng)占員工工資總額的（）。
從上述案例可知，B團隊業(yè)績較差的根本原因是（）