單項(xiàng)選擇題測(cè)評(píng)主體采用科學(xué)的方法，收集被測(cè)評(píng)者在主要活動(dòng)領(lǐng)域中的表征信息，針對(duì)某一素質(zhì)測(cè)評(píng)目標(biāo)體系做出的量值或價(jià)值的判斷過(guò)程是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)者技能綜合測(cè)評(píng)
B.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)
C.領(lǐng)導(dǎo)者人格綜合測(cè)評(píng)
D.領(lǐng)導(dǎo)者興趣綜合測(cè)評(píng)


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1.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者只圖集團(tuán)一時(shí)的利益和一時(shí)的穩(wěn)定，指的是（）

A.個(gè)人效應(yīng)
B.短期效應(yīng)
C.近期目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題良好的認(rèn)知能力，必須具有的特性不包括（）

A.全面性
B.敏感性
C.概括性
D.深入性

3.單項(xiàng)選擇題不同文化背景的人群溝通障礙的多少取決于溝通雙方（）

A.對(duì)另一方有多尊重
B.自己文化與對(duì)方文化的融合程度
C.對(duì)另一方信仰與行為的了解與接受程度
D.地域差異的多少

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)人的人格個(gè)別差異所作的測(cè)驗(yàn)是指（）

A.智力測(cè)驗(yàn)
B.氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.能力傾向測(cè)驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題突出發(fā)展自己的長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自己的短處，給領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)帶來(lái)的不利影響是（）

A.直接補(bǔ)短法
B.間接補(bǔ)短法
C.全面提高法
D.層級(jí)遞進(jìn)提高法