單項選擇題教師在教學活動中通常使用兒歌、謎語等文學作品開啟教學活動,這種導入方式為()
A.歌曲導入
B.游戲?qū)?br/>C.作品導入
D.直接導入
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1.單項選擇題賈老師每次在撰寫教案時,總會先觀察本班兒童發(fā)展特點,隨后選擇教育內(nèi)容。這是因為我們在選擇教學活動內(nèi)容時最主要的依據(jù)是()
A.幼兒發(fā)展
B.教師特長
C.學科知識
D.社會需求
2.單項選擇題幼兒園教學活動的最終目的是()
A.促進幼兒全面和諧發(fā)展
B.幫助幼兒學習各項技能
C.促進幼兒智力發(fā)展
D.促進幼兒身體成長
3.單項選擇題在幼兒園教育活動中,教師易出現(xiàn)偏愛、溺愛個別幼兒現(xiàn)象的組織形式是()
A.個別活動
B.綜合活動
C.集體活動
D.小組活動
4.單項選擇題教師引導幼兒運用視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等感官去認識所選定的觀察對象。這運用了幼兒園教學方法中的()
A.實驗法
B.游戲法
C.觀察法
D.操作法
5.單項選擇題在選擇活動內(nèi)容之前我們首先要做的是()
A.了解幼兒
B.查閱資料
C.制定教學計劃
D.設(shè)計導入
最新試題
教學評價有助于提高教師教育教學水平,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,促使教師生動活潑地進行教學。
題型:判斷題
幼兒園教學是教師想教什么就教什么的活動。
題型:判斷題
在幼兒園教學活動實施時,不需要活動延伸環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
一個完整的教學活動目標應(yīng)該涵蓋()、認知與能力三個方面。
題型:單項選擇題
發(fā)展性原則是指通過教學活動使學前兒童獲得個體的全面和諧的發(fā)展。
題型:判斷題
教師在教學活動中應(yīng)盡量避免和減少()
題型:單項選擇題
教師在制定教學計劃時,不用考慮《幼兒園教育指導綱要》的要求。
題型:判斷題
在科學活動中,教師們經(jīng)常以小組為單位進行活動。這種教學活動的主要形式是()
題型:單項選擇題
在“噪音污染”的活動中,教師首先提問:“小朋友每天都要聽到各種聲音,請你們說一說聽到過哪些聲音”,屬于()
題型:單項選擇題
衡量幼兒園一節(jié)教學活動好壞的主要尺度是()的正確制定和達成。
題型:單項選擇題