在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。

工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。

基于考分之間關系的系數(shù)，這些分數(shù)導出了測驗內(nèi)獨立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測驗，這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。

下列不屬于外變量關系證據(jù)的是（）。

下列哪個選項不是無領導小組討論的目的（）。

請回答事業(yè)型的人的興趣有哪些？

主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎就是（）

智力是從事艱難、復雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動的能力，并且是能集中精力，保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動的能力。

協(xié)調(diào)性有兩種不同形式，即相關協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。

態(tài)度必有特定的對象，態(tài)度總是針對某種事物、態(tài)度、思想或觀念而產(chǎn)生，具有主體與客體的對應關系。