判斷題在建立了培訓(xùn)質(zhì)量管理體系后，要有效地開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作，應(yīng)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持全程控制、全員參與的原則、協(xié)作性共兩個(gè)原則。
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示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
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培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）
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企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
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培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）
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發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
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對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
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職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
題型：判斷題
開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題