問答題簡述命題雙向細(xì)目表的編制步驟？
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1.名詞解釋常模
2.名詞解釋效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
3.名詞解釋分層抽樣
4.名詞解釋描述統(tǒng)計
5.單項選擇題下列對單向方差分析敘述不正確的是（）
A.可以同時對多于兩個的總體平均數(shù)有無顯著性差異作出檢驗
B.相配的實驗設(shè)計稱為單因素完全隨機化設(shè)計
C.可以分析多個方向上多個總體平均數(shù)間的差異
D.事先需要精心采集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)
最新試題
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）
題型：單項選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學(xué)測驗是一種（）
題型：單項選擇題
當(dāng)遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）
題型：單項選擇題
學(xué)校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）
題型：單項選擇題
單向方差分析的功能是（）
題型：單項選擇題
分?jǐn)?shù)
題型：名詞解釋
χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）
題型：單項選擇題
某考試成績服從均值為μ，標(biāo)準(zhǔn)差為σ的正態(tài)分布，如果將所有考生的分?jǐn)?shù)都擴大兩倍，則μ＋3σ的概率（）
題型：單項選擇題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）
題型：單項選擇題