單項選擇題在統(tǒng)計學中,總體相關系數(shù)表示為()
A.r
B.ρ
C.
D.δ
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1.單項選擇題原總體正態(tài),總體方差已知情況下的平均數(shù)的抽樣分布服從()
A.Z分布
B.t分布
C.分布
D.F分布
2.單項選擇題世界上第一個標準化程度較高的智力測驗是()
A.韋克斯勒智力測驗
B.比納-西蒙智力量表
C.瑞文標準推理測驗
D.團體智力篩選測驗
3.單項選擇題適用于總體很大,樣本較小,總體無中間層次結構的隨機抽樣方法是()
A.簡單隨機抽樣
B.等距抽樣
C.分層抽樣
D.分階段抽樣
4.單項選擇題測驗所得分數(shù)(測值)一致性的測驗性能質量指標稱為()
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
5.單項選擇題同時對多個總體平均數(shù)進行差異顯著性檢驗,一般方法是()
A.單總體平均數(shù)的顯著性檢驗
B.兩總體平均數(shù)差異顯著性檢驗
C.卡方檢驗
D.方差分析
最新試題
某次測試的測量誤差E=-0.4,對于測量分數(shù)為36的真分數(shù)T等于()
題型:單項選擇題
簡述常用的控制假設檢驗兩類錯誤的方法。
題型:問答題
對學業(yè)成績測驗的有效性的分析,應使用()
題型:單項選擇題
分數(shù)
題型:名詞解釋
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是()
題型:單項選擇題
χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應該()
題型:單項選擇題
最早將統(tǒng)計學應用到心理與教育領域的學者是()
題型:單項選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型:問答題
當總體比較大,內部結構比較復雜,而所抽樣本又比較少的時候應使用()
題型:單項選擇題
某考試成績服從均值為μ,標準差為σ的正態(tài)分布,如果將所有考生的分數(shù)都擴大兩倍,則μ+3σ的概率()
題型:單項選擇題