A、16PF
B、EPQ
C、TAT
D、MMPI
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A、特質(zhì)是構(gòu)成人格的基本單元,每個特質(zhì)就是一個人格維度。
B、特質(zhì)具有跨時間、跨情景的穩(wěn)定性。
C、人格特質(zhì)可以分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
D、通過對人格特質(zhì)的了解可以預(yù)測行為。
A.物質(zhì)自我
B.社會自我
C.精神自我
D.理想自我
A.羅夏墨跡測驗
B.卡特爾16人格因素問卷
C.艾森克人格問卷
D.主題統(tǒng)覺測驗
A.16PF測驗
B.羅夏墨跡測驗
C.MMPI人格測驗
D.主題統(tǒng)覺測驗
A.盡責(zé)性
B.內(nèi)外向
C.神經(jīng)質(zhì)
D.精神質(zhì)
最新試題
進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化,包括()和運(yùn)動機(jī)能。
關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的,說法正確的是()
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體,這種需要屬于()
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)()
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
哪些征兆判定有自殺傾向()
()教養(yǎng)方式下,孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。
以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的消極影響的是()