單向方差分析的功能是（）

下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）

某研究員在高中一年級學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行了測驗，以檢驗初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度，這屬于（）

當(dāng)遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）

χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）

不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）

A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）

推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應(yīng)該使用（）

項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標(biāo)，說明的是（）

信度系數(shù)取值小，測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會（）