關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是（）

下列關(guān)于預(yù)測說法正確的一項是（）

學(xué)習(xí)障礙的鑒定方法有病源法、診療法和（）。

下面關(guān)于常模團體的介紹，不正確的是（）

癥狀自評量表-SCL90是世界上最著名的心理健康測試量表之一。

性向測驗偏重于預(yù)測效度的分析，而成就測驗偏重于（）的分析。

成就測驗在教育上的用途不包括（）

我國心理學(xué)家廖世承、陳鶴琴曾提出過幾條測驗項目編輯原則可供參考，除了以下哪一項？（）

“如果兩個測驗是等值的，則無論以其中任何一個測驗為基礎(chǔ)進(jìn)行等值轉(zhuǎn)換，所得到的轉(zhuǎn)換關(guān)系都是一樣的?！边@是指測驗等值的（）

常模的特點是（）