判斷題三級公共營養(yǎng)師理論知識考試和專業(yè)能力考核實行百分制,成績皆達60分及以上者為合格。
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1.多項選擇題四級公共營養(yǎng)師的培訓內(nèi)容包括()
A.膳食調(diào)查和評價
B.人體營養(yǎng)狀況測定和評價
C.膳食指導和評估
D.食品營養(yǎng)評價、社區(qū)營養(yǎng)管理和干預
E.培訓和管理
2.多項選擇題參與式培訓的特點包括()。
A.趣味性
B.準確性
C.開放性
D.操作性
E.創(chuàng)新性
3.多項選擇題參與式培訓可選用的形式包括()。
A.案例分析
B.角色扮演
C.聽課評課
D.頭腦風暴法
E.考試
4.多項選擇題常用的案例教學法包括()。
A.課堂討論模式
B.媒體教學模式
C.模擬法庭模式
D.頭腦風暴模式
E.觀摩審判模式
5.多項選擇題教學方法包括()。
A.講授法
B.問答法
C.演示法
D.自學法
E.討論法
最新試題
公共營養(yǎng)師專項培訓計劃是指公共營養(yǎng)師培訓的全面的和綜合性的計劃。
題型:判斷題
知識是人類長期所積累的精神財富,所以知識的傳遞不需要任何物質(zhì)載體。
題型:判斷題
案例數(shù)學法的主要目的在于引發(fā)學生聽課的興趣。
題型:判斷題
既然是案例教學就應以實際發(fā)生的事實作為案例,否則會影響案例教學的效果。
題型:判斷題
常用的案例教學法包括()。
題型:多項選擇題
下列不屬于教學方法基本要素的是()。
題型:多項選擇題
頭腦風暴法就是大家想到哪里說哪里,所以老師無須制定培訓計劃表。
題型:判斷題
針對某一級別公共營養(yǎng)師培訓大綱要求的部分內(nèi)容而制訂的培訓計劃稱為()。
題型:單項選擇題
在公共營養(yǎng)師培訓計劃中培訓目標是技術(shù)性最強和最重要的工作。
題型:判斷題
四級公共營養(yǎng)師培訓時間不少于200標準學時;三級公共營養(yǎng)師培訓時間不少于250標準學時。
題型:判斷題