單項(xiàng)選擇題對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是（）。
A.家庭生活方式
B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C.家庭結(jié)構(gòu)
D.家庭主要成員的文化程度
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1.單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)對(duì)于托兒所、幼兒園的心態(tài)可分為幾個(gè)階段，其中“對(duì)孩子的不適應(yīng)狀態(tài)感到憂慮”屬于（）。
A.希求期
B.忽略期
C.需求期
D.渴求期
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的（）原則，是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)于1986年針對(duì)當(dāng)時(shí)普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來(lái)的教育理念與實(shí)踐。
A.發(fā)展適宜性
B.啟蒙性
C.綜合性
D.獨(dú)立自主性
3.單項(xiàng)選擇題（）是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。
A.學(xué)前教育目標(biāo)
B.學(xué)前教育手段
C.學(xué)前教育啟蒙
D.學(xué)前教育內(nèi)容
4.單項(xiàng)選擇題幼兒一般只能感受事物表面的簡(jiǎn)單的形式美，這說(shuō)明幼兒審美感知具有（）。
A.低級(jí)性
B.浮躁性
C.沖動(dòng)性
D.膚淺性
5.單項(xiàng)選擇題“接受外人的照料，開(kāi)始正常的活動(dòng)，如吃東西、玩玩具，但是看見(jiàn)母親時(shí)又會(huì)出現(xiàn)悲傷的表情”屬于分離焦慮的（）。
A.反抗階段
B.失望階段
C.超脫階段
D.平復(fù)階段
最新試題
幼兒教師要事無(wú)巨細(xì)，對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助，這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師應(yīng)該按照一些家長(zhǎng)的要求，減少游戲活動(dòng)，加強(qiáng)讀、寫(xiě)、算的教學(xué)。
題型：判斷題
尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動(dòng)。
題型：判斷題
課程目標(biāo)規(guī)定了內(nèi)容的范圍與要求，課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)與依托。
題型：判斷題
保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。
題型：判斷題
下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是幼兒的第一任教師，也是終身教師。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。
題型：判斷題
3歲前兒童的思維主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題