A.引導(dǎo)幼兒從事作業(yè)與教學(xué)活動(dòng)
B.讓幼兒復(fù)習(xí)以前所學(xué)的內(nèi)容
C.穩(wěn)定幼兒的情緒
D.讓幼兒幫助老師做好教學(xué)準(zhǔn)備
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A.抑制能力較差
B.抑制能力較強(qiáng)
C.興奮能力較差
D.抑制能力一般
A.幼兒教師完成，但保健醫(yī)生要做輔助性工作
B.保育員完成，但幼兒老師和其他人員也要參與
C.保健醫(yī)生完成，但幼兒教師和園長(zhǎng)也要參與
D.園長(zhǎng)完成，幼兒園其他人員輔助完成
A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲
A.《義務(wù)教育法》
B.《未成年人保護(hù)法》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《幼兒園工作規(guī)程》
A.6
B.2
C.3
D.4
最新試題
在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過(guò)程中起決定作用的是（）。
幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以（）。
在人的要素中，（）是幼兒園中對(duì)幼兒發(fā)展影響最大的因素。
上課時(shí)遇到幼兒尿褲子這種情況，幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當(dāng)？（）
課程的內(nèi)容不要過(guò)難也不要過(guò)易，不要對(duì)幼兒有太大的挑戰(zhàn)性。
開(kāi)發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵(lì)、弓}導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來(lái)，供教育幼兒使用。
為了實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，教師要把小組規(guī)?？刂圃?～8個(gè)人左右。
教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是（）。
幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。
幼兒晨問(wèn)自由活動(dòng)的保教重點(diǎn)是（）。