A.目的明確
B.反饋及時(shí)
C.表達(dá)充分完整
D.有較強(qiáng)的依賴(lài)性
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A.正確
B.清楚
C.生動(dòng)
D.靈活
A.因人而宜
B.因物而宜
C.因時(shí)而宜
D.因地而宜
A.言之有理
B.言之有據(jù)、言之有物
C.言之有神、言之有趣、言之有喻
D.言之有禮、言之有情
A.導(dǎo)游講解的內(nèi)容有根有據(jù)，正確無(wú)誤
B.要方便游客接受和理解體會(huì)
C.符合語(yǔ)言習(xí)慣，切合語(yǔ)言環(huán)境
D.導(dǎo)游講解的基本信息要交代清楚
A.價(jià)值
B.特色
C.歷史地位
D.歷史背景
最新試題
虛實(shí)結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的（）。
類(lèi)比法就是以熟喻生，達(dá)到類(lèi)比旁通的導(dǎo)游手法。常見(jiàn)的類(lèi)比方法有同類(lèi)相似類(lèi)比法、同類(lèi)相異類(lèi)比法、時(shí)代之比。
同類(lèi)相異類(lèi)比是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
制造懸念法是一種“先藏后露、欲揚(yáng)先抑、引而不發(fā)”的手法。
導(dǎo)游保持、提高游客的游興的基本途徑是（）。
在導(dǎo)游講解時(shí)，將梁山伯與祝英臺(tái)的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類(lèi)相似類(lèi)比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類(lèi)相異類(lèi)比法。
在接待散客時(shí)，沿途導(dǎo)游服務(wù)可采取對(duì)話(huà)的形式進(jìn)行。
常用的導(dǎo)游講解方法有哪些？
同類(lèi)相異比較法是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
中秋之夜21時(shí)左右，導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺(tái)上，欣賞明月從“嵩門(mén)”東側(cè)緩緩升起，漸躍人“嵩門(mén)”，高掛在嵩山之上，人們都陶醉在“嵩門(mén)待月”這一歷史名景中，這是運(yùn)用了觀賞原理中的（）。