單項選擇題()要求導游不僅要考慮講話的內容,而且要注意語言表達的方式。
A.知識性
B.生動性
C.趣味性
D.科學性
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1.單項選擇題某一以建筑界人士為主的旅游團在游覽時,導游依次向游客介紹了故宮的概況、故宮宮殿建筑布局、特征及其建筑藝術。這種導游方法屬于()。
A.分段講解法
B.觸景生情法
C.突出重點法
D.畫龍點睛法
2.單項選擇題在導游帶團的行進中,如發(fā)現(xiàn)游客注意力集中在馬路上負責交通執(zhí)勤的退休老人時,就因順著游客的思路解釋退休老人在城市發(fā)揮余熱的現(xiàn)狀,進而還可以談談中國老年人的生活,由此引出中國孝順老人的優(yōu)良美德,以及中國老人過著安定、愉快的晚年生活。這種講解方法屬于()。
A.突出重點法
B.虛實結合法
C.制造懸念法
D.觸景生情法
3.單項選擇題對港澳臺同胞和海外同胞,特別是他們中的老年知識分子,除比較詳細介紹故宮這個實體外,還應講解一些有關典故和背景材料。這種間接方法的運用原則是()。
A.客觀性
B.計劃性
C.針對性
D.靈活性
最新試題
接待任務完成后,導游人員必須填寫《零散游客登記表》。
題型:判斷題
在使用觸景生情法講解時,導游要就事論事地介紹景物,引人人勝。
題型:判斷題
突出重點法應該著重()。
題型:多項選擇題
為散客旅游團提供服務時,導游人員應陪同旅游團邊游邊講解,無須回答旅游者的提問
題型:判斷題
虛實結合法中的“虛”是指與景觀有關的()。
題型:多項選擇題
同類相異比較法是將兩種風物比出規(guī)模、質量、風格、水平、價值等方面的不同。
題型:判斷題
提供人性化的服務對旅游者要處處細心,表現(xiàn)為尊重人、關心人、團結人。
題型:判斷題
導游語言講究怎樣的音調和節(jié)奏?
題型:問答題
中秋之夜21時左右,導游帶領游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上,欣賞明月從“嵩門”東側緩緩升起,漸躍人“嵩門”,高掛在嵩山之上,人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中,這是運用了觀賞原理中的()。
題型:多項選擇題
在使用觸景生情法講解時,導游不應該就事論事地介紹景物。
題型:判斷題