企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。

拓展培訓中“破冰”的內容包括（）。

廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

培訓效果評估與反饋的目的是（）。

培訓課程體系中包含的主要內容有（）。

職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

培訓流程的構成要素包括（）。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質的要求是（）。