計算機的虛擬現(xiàn)實技術是（）的技術。

請結合企業(yè)培訓工作實際，談談培訓開發(fā)包含哪些主要內容？怎樣理解各項內容之間的關系？

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

備課的任務是研究教學大綱和教材，根據（）設計和編寫教學方案。

計算普通算術平均數，必須知道（）等測量值。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。