A.企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的制定者
B.管理標(biāo)準(zhǔn)的制訂與監(jiān)督者
C.執(zhí)行計(jì)劃的制定者
D.員工福利的代表
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A.對(duì)整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任,制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略、掌握組織的大政方針并評(píng)價(jià)整個(gè)組織的績(jī)效.
B.貫徹執(zhí)行高層管理人員所制定的重大決策,監(jiān)督和協(xié)調(diào)基層管理人員的工作.與高層管理人員相比,中層管理人員特別注意日常的管理工作.
C.給下屬作業(yè)人員分派具體工作任務(wù),直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng),保證各項(xiàng)任務(wù)的有效完成.
D.對(duì)其他部門提供支持幫助,協(xié)調(diào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門之間的關(guān)系,同時(shí)進(jìn)行制度的頒布和實(shí)施監(jiān)督.
A.脫離技術(shù)工作,成為專業(yè)的管理階級(jí)
B.部分脫離技術(shù)工作,大多數(shù)時(shí)間成為管理階級(jí)
C.不放棄技術(shù)工作,同時(shí)利用其他時(shí)間從事管理工作
D.掌握核心技術(shù)專長(zhǎng),但不親自從事,而是委托其他人完成,對(duì)他們提供支持和指導(dǎo)
A.讓他依然在原崗位工作,通過(guò)實(shí)踐鍛煉他
B.退還給人事部,要求換人
C.安排優(yōu)秀人員培訓(xùn)他,親自指導(dǎo)幫助,讓他逐步走上提高和正常,然后再將工作交給他
D.現(xiàn)停下工作,讓他獨(dú)立學(xué)習(xí),好壞看他的悟性
A.重點(diǎn)看待員工在工作中表現(xiàn)的態(tài)度
B.重點(diǎn)看待工作完成的結(jié)果
C.重點(diǎn)看待員工完成任務(wù)的效率
D.重點(diǎn)關(guān)注事情完成本身,同時(shí)關(guān)注員工本人在本次任務(wù)中的進(jìn)展與發(fā)展
A.開除他
B.將他調(diào)離我的管轄范圍
C.認(rèn)為他是由于收入不滿意導(dǎo)致的,向人事部門匯報(bào),爭(zhēng)取增加大伙工資
D.了解和分析原因,給他更多關(guān)懷,在不影響工作的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他繼續(xù)完成
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管理者如何匯報(bào),匯報(bào)以下哪些內(nèi)容?()
構(gòu)建一個(gè)專業(yè)的管理體系需要思考的方面有哪些?()
管理者的十會(huì)-會(huì)溝通如何請(qǐng)示?()
部屬有困難時(shí),要支持,支持職權(quán)范圍內(nèi)擔(dān)當(dāng)作主。
制度管理的監(jiān)督機(jī)制包括()。
管理者需要會(huì)激勵(lì),以下哪些是激勵(lì)的方式?()
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涉及緊急跨部門工作可以不溝通,不討論。
工作中遇到問(wèn)題,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“六維”部署法包括目標(biāo)(方向)、路徑(道路)、()。